Aula 05 - 22/05/2012 - Ciência - Parte 3

Na aula de hoje falamos sobre as especificações da ciência.
Definimos que a educação é uma ciência.
E comentamos sobre a percepção das diferenças entre os seres humanos e outros animais pelo ponto de vista dos cientistas da ciência natural, ciência humana, epistemologia.
Explicitamos algumas características que nos diferenciam de outros serem:

• Racional
• Variações individuais
• Cultura
• Linguagem
• Pensamento simbólico
• Mentira

Discutimos também se os animais têm cultura.

No meu ponto de vista, alguns animais vivem em sociedades sustentáveis, o que gera uma série de hábitos e comportamentos, e esse hábitos e comportamentos definem as características culturais dos animais.

Aula 04 - 16/05/2012 - Ciência - Parte 2

Discutimos mais sobre a ciências e as áreas de abrangência dos estudos científicos no geral.
Falamos um pouco sobre a Antropologia, Etnologia e a Arqueologia e onde elas estão localizadas num contexto referente ao passado, presente, cultura e biologia.
Comentamos também sobre o Relativismo Cultural e sobre o Etnocentrismo.
Definimos se a matemática tem objetos reais, e os ramos da matemática conhecidos como Matemática "Pura" e Matemática Aplicada.

Aula 03 - 15/05/2012 - Ciência - Parte 1

Discutimos em sala sobre como fazemos as nossas anotações, sobre como é trabalhar em grupo e as maneiras de trabalhar nas salas de aula.
Exploramos o conceito da ciência, do conhecimento, do estudo e do método.
E comentamos sobre o livro Um louco sonha a máquina universal de Janna Levin, que conta as histórias de Gödel e Alan Turing, dois grandes cientistas, suas vidas e suas loucuras.

Aula 02 - 09/05/2012 - Exercício Meta-Cognitivo

Nessa aula foi pedido aos alunos que fizessem uma análise em equipe para comparar as anotações de duas aulas relativas a duas disciplinas diferentes. E depois, individualmente fazer a revisão das anotações e escrever um relatório sobre o processo descrevendo as diferentes maneiras de fazer anotação.

(Eu não estava presente nessa aula.)

Aula 01 - 08/05/2012 - Precisamos Pensar!

Discutimos em sala sobre a Epistemologia que é o ramo da filosofia que trata da natureza, das origens e da validade do conhecimento.

Definimos que precisamos pensar. Não podemos apenas reproduzir.Quando o sistema não exige uma reprodução específica a nossa opinião passa a ser importante.

Levantamos algumas questões, como:

• O que é o conhecimento?
• Como obtemos o conhecimento?
• Como defender nossos modos de conhecer contra as investidas do ceticismo?